كيف تتعاملين مع النتائج غير المرضية لابنك فى الامتحانات الشهرية؟

امتحانات الشهر في المدارس تهدف إلى قياس ومتابعة تقدم الأطفال أولاً بأول وكذلك تعويدهم على الامتحانات وكيفية الإجابة عليها، ومع ذلك، يقع العديد من الأهالي في أخطاء في التعامل مع نتائج أبنائهم في هذه الامتحانات، فبدلاً من تشجيع الطلاب ودعمهم، يتبع بعض الأهالي سلوكًا قاسيًا وينتقدون بناءً على النتائج. هذا النهج الخاطئ يؤثر على ثقة الطلاب بأنفسهم وقدراتهم، مما يؤدي إلى زيادة الضغط النفسي عليهم وربما يربي لديهم عقدة من الامتحانات.

لذا يستعرض اليوم السابع خلال السطور التالية بعض الأخطاء التي تصدر من الأهل بعد نتائج الامتحان وفقًا لما أشارت إليها شيماء عراقي استشاري أسري وتعديل سلوك.

المقارنة المستمرة والاستهزاء

قالت الاستشاري الأسري في حديثها لـ اليوم السابع:” يمكن أن يكون هناك عدد كبير من أولياء الأمور يقومون بممارسة بعض السلوكيات على أبنائهم بعد ظهور نتائج الامتحان مثل مقارنة مستمرة  بينه وبين أحد زملاءه الحاصلين على درجات كبيرة، بالإضافة إلى السخرية والاستهزاء بالطالب

الخصام والمقاطعة

وتابعت:” يتعامل أولياء الأمور بالعقاب في خصامه ومقاطعته وعدم التحدث معه عقابا لعدم تحصليه المجموع المطلوب، مما يؤثر على نفسية الطالب وقد يشعر الطالب بالدونية والاستحقار لنفسه وأنه مخيب لآمال اسرته. 

بعض النصائح للتعامل مع النتيجة غير المرضية للطالب

لعُقاب (كلمة مؤنثة جمعها عِقْبَان) هو اسم عام لعديد من الطيور الجارحة الكبيرة التي تتبع رتبة بازيات الشكل وفصيلة البازية، وله أكثر من واحد وستين نوعًا تعيش معظمها في أوراسيا وإفريقيا، ويوجد خارج هذه المنطقة نوعان يعيشان في الولايات المتحدة وكندا هما العقاب الرخماء والعقاب الذهبية، وتسعة أنواع في أواسط أمريكا وجنوبها، وثلاثة أنواع في أستراليا، وهناك أنواع عدة من العقبان توجد في الفلبين. تسمى أنثى العقاب باللَّقْوة أو اللِّقْوَة ويسمى صغيرها بالتُّلَج أو التُلْد أو الهَيْثَم.